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【构建多维育人平台,导航学生成长成才】之暑期“三下乡”系列报道一
2014-07-22 12:50     (点击: )

“校-地”共建谋发展,人才共育创未来

                          

    为深入推进学院学生科学精神、思想品德、实践能力和人文素养的综合素质培养,给学生营造更多的成长成才实践平台,2014710上午,重庆师范大学数学学院暑期“三下乡”社会实践服务团队来到重庆市万州区甘宁镇与当地政府签订了“校-地”共建协议书。参与本次协议签订活动的人员有重庆师范大学数学学院分党委副书记毛霞、副院长刘学文、院各年级辅导员以及甘宁镇团总支书记黄文军、武装部部长易兴云、政府社事办主任李达忠。

    本次协议双方以“坚持科学发展观构建社会主义和谐社会”理论为指导,双方根据实际发展需要,把握时代发展信息与趋势,结合风土人情,发挥双方特色,开展内容丰富、形式多样的组织活动。协议内容分别就 “结对共建的方法、双方的权利与义务、落实结对共建措施” 三方面做了系列规定,强调“校-地”彼此应高重视、广调动、讲实效,从而实现“优势互补,互动互促,共同发展”的共建目标。

经商讨,由甘宁镇团总支书记黄文军与重庆师范大学数学学院辅导员程伟代表双方在“校-地”共建协议书上签字盖章。黄书记向重庆师范大学数学学院师生表示了衷心的感谢,并希望以“校-地”共建为契机,与重庆师范大学开展更多更广的活动,同时重庆师范大学数学学院分党委副书记毛霞表示本次协议要紧紧围绕“发展共促、组织共建、人才共育、文明共创”的内涵要求,努力开创组织建设工作新局面,促进重庆师范大学数学学院与万州区甘宁镇共同发展。

 

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