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重庆师范大学数学科学学院2019届硕士研究生毕业论文答辩会(八)
2019-05-28 15:56     (点击: )

重庆师范大学数学科学学院2019届硕士研究生毕业论文答辩会(八)

答辩时间:2019530日周四上午9:00

答辩地点:汇贤楼123教室(周四)

答辩主席:重庆市教科院               张晓斌研究员

答辩委员:重庆师范大学               黄翔教授

                   重庆师范大学               童莉教授

              重庆师范大学               罗萍教授 

              重庆育才中学               杨帆高级教师 

答辩学生:数学教育学1人,课程与教学论3人,学科教学(数学)11人,共15

学号

姓名

指导教师

专业

研究方向

论文题目

2016110510060

赖白雪

仲秀英

数学教育学

数学教育

数学文化视阈下的高中数学教学策略研究——以圆锥曲线教学为例

2016110510002

龙婷婷

童莉

课程与教学论

课程与教学论(数学)

基于数学实践能力培养的高中数学问题情境的创设研究

2016110510003

涂红敏

仲秀英

课程与教学论

课程与教学论(数学)

初中数学阅读题教学策略研究

2016110510004

熊海男

黄翔

课程与教学论

课程与教学论(数学)

“三会”视域下高中生数学课堂情境参与度研究

20161207006

褚丽娜

仲秀英

学科教学(数学)

学科教学(数学)

培养中职生数据分析素养的教学策略研究

2017210510001

谭文丽

胡春燕

学科教学(数学)

学科教学(数学)

小学数学应用题阅读能力调查及对策研究

2017210510002

肖雄飞

黄翔

学科教学(数学)

学科教学(数学)

新课标要求下高中平面解析几何部分教材的使用研究——以人教社A版为例

2017210510003

张书雨

仲秀英

学科教学(数学)

学科教学(数学)

运用错题资源培养初中生数学学习习惯的教学策略研究

2017210510009

李万礼

仲秀英

学科教学(数学)

学科教学(数学)

渗透数学文化的“小数”教学设计研究

2017210510010

喻娟

仲秀英

学科教学(数学)

学科教学(数学)

运用波利亚解题理论解决初中数学阅读理解题的教学实践研究

2017210510016

李娟

仲秀英

学科教学(数学)

学科教学(数学)

培养初中生类比推理能力的教学策略研究 ——以数与代数为例

2017210510017

李因时

胡春燕

学科教学(数学)

学科教学(数学)

小学“统计与概率”中数学实验教学的现状调查与策略研究

2017210510019

吴海军

仲秀英

学科教学(数学)

学科教学(数学)

表征视角下的高中数学解题教学研究

2017210510020

严竹青

罗萍

学科教学(数学)

学科教学(数学)

基于STEAM理念的初中数学“综合与实践”教学设计研究

2017210510021

黄陈琛

罗萍

学科教学(数学)

学科教学(数学)

基于变式教学的初中生数学审题能力培养的策略研究

 

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